Tədris və öyrənmə zamanı videoların istifadəsi təkcə tələbələrə deyil, həm də müəllimlərə, onların bağlı qurumlarına və bütün məktəb sisteminə fayda gətirir. K altura proqram təminatı şirkəti tərəfindən 2015-ci ildə aparılan araşdırma belə nəticəyə gəlib ki, müəllimlərin 93%-i maarifləndirici videolardan istifadənin öyrənmə təcrübəsini yaxşılaşdırdığına inanır.
Tədris mediasının üstünlükləri nələrdir?
Sinifdə tədris-təlim prosesində təlimat mediasından istifadənin bəzi üstünlükləri var, məsələn: müəllimləri və şagirdləri fənn materiallarını çatdırmağa həvəsləndirmək, öyrənənlərə öyrənməyə kömək etmək mövzu materiallarını başa düşmək, öyrənənlərə öyrənmə fəaliyyətlərini asanlaşdırmaq və öyrənənlərdən qaçmaq …
Tədris videosu nədir?
Tədris videosu müəyyən problemin öhdəsindən gəlmək haqqında ətraflı məlumat verən yazılmış məzmundur. Burada problemi həll etmək və ya nəticə əldə etmək üçün müvafiq məlumatı təsvir edən və ya nümayiş etdirən, çox vaxt real həyat tətbiqləri ilə müəyyən mövzu üzrə ekspert təqdim olunur.
Tədris videoları effektivdirmi?
Bir neçə meta-analiz texnologiyanın öyrənməni gücləndirə biləcəyini göstərdi (məsələn, Schmid et al., 2014) və çoxsaylı tədqiqatlar göstərdi ki, video, xüsusilə də yüksək effektiv təhsil aləti ola bilər(məsələn, Kay, 2012; Allen və Smith, 2012; Lloyd və Robertson, 2012; Rackaway, 2012; Hsin and Cigas, 2013).
Tədris videosu nə qədər uzun olmalıdır?
İzləyicilərin əksəriyyəti məlumat və təlimat xarakterli videoların 20 dəqiqədən az olmasını, 3-6 dəqiqə aralığına üstünlük verməsini istəyir. Videolarımızın cəlbediciliyini ölçmək üçün 50-dən çox dərsimizi təhlil etdikdə və öyrəndik ki, dərslərimizin orta uzunluğu 3:13-dür.