Təbiət bizim əvvəlcədən naqil kimi düşündüyümüz şeydir və genetik irsiyyət və digər bioloji amillərdən təsirlənir. Tərbiyə ümumiyyətlə doğuşdan sonra xarici faktorların təsiri kimi qəbul edilir, məsələn, məruz qalma, həyat təcrübələri və öyrənmənin insana məhsulu.
Tərbiyə ideyasını kim yaradıb?
Tərbiyə Nəzəriyyəsi 1869-cu ildə psixoloq Ser Francis G alton-a hesablanmışdır (Bynum, 2002). Bununla belə, genlərin və biologiyanın ətraf mühitə qarşı təsirini ilkin olaraq kimin təsvir etdiyi aydın deyil.
Psixologiyada tərbiyə nə deməkdir?
Tərbiyə kim olduğumuza təsir edən bütün ətraf mühit dəyişənlərinə, o cümlədən erkən uşaqlıq təcrübələrimizə, necə böyüdüyümüzə, sosial münasibətlərimizə və ətraf mədəniyyətimizə aiddir.
Tərbiyə nə üçün vacibdir?
Müəyyən genetik faktorlar müəyyən bir xəstəliyə meyl yarada bilər, lakin insanın bu xəstəliyin inkişaf ehtimalı qismən ətraf mühitdən (tərbiyədən) asılıdır. … Bu, tərbiyənin psixi sağlamlıq problemlərinin inkişafında mühüm rol oynadığı fikrini dəstəkləyir.
Biologiyada tərbiyə nə deməkdir?
Təbiətlə tərbiyə mübahisəsi kontekstində “təbiət” bioloji/genetik meyllərin insan xüsusiyyətlərinə təsirini, tərbiyə isə öyrənmənin və ətraf mühitin digər təsirlərini təsvir edir.
