Formativ qiymətləndirmənin məqsədi şagirdin öyrənməsinə nəzarət etmək və heyət və tələbələrə davamlı rəy verməkdir. Öyrənmə üçün qiymətləndirmədir. … Sumativ qiymətləndirmənin məqsədi tədris bölməsinin sonunda tələbə öyrənməsini bəzi standart və ya meyarlamüqayisə edərək qiymətləndirməkdir.
Formatlaşdırıcı və summativ qiymətləndirmə arasında nə fərq var?
Summativ qiymətləndirmə proqramın sonunda baş verən kurs qiymətləndirməsinin bir növüdür, formativ qiymətləndirmə isə kurs zamanı tələbələrdən real vaxt rejimində rəy toplamaq üsuludur. Summativ qiymətləndirmə bəzi müəyyən edilmiş meyarlardan istifadə etməklə sinifin sonunda şagirdin fəaliyyətinin ölçülməsi ilə bağlıdır.
Formativ və summativ qiymətləndirmə arasındakı fərq nədir?
Formativ qiymətləndirmə kiçik məzmun sahələri daxildir. Məsələn: 1 fəslin 3 formativ qiymətləndirməsi. Summativ qiymətləndirməyə tam fəsillər və ya məzmun sahələri daxildir. Məsələn: fəslin sonunda yalnız 1 qiymətləndirmə.
Niyə həm formativ, həm də summativ qiymətləndirmədən istifadə edirsiniz?
Formativ qiymətləndirmənin məqsədi şagirdin öyrənməsinə nəzarət etmək və heyət və tələbələrə davamlı rəy verməkdir. … Bununla belə, summativ qiymətləndirmələrdən alınan rəy həm tələbələr, həm də müəllim heyəti tərəfindən sonrakı kurslarda səylərini və fəaliyyətlərini istiqamətləndirmək üçün formativ şəkildə istifadə edilə bilər.
Bir nədirformativ qiymətləndirmə nümunəsi?
Formativ qiymətləndirmələrə misal olaraq şagirdlərdənxahiş etmək daxildir: mövzunu başa düşdüklərini ifadə etmək üçün sinifdə konseptual xəritə çəkmək. mühazirənin əsas fikrini müəyyən edən bir və ya iki cümlə təqdim edin. erkən rəy üçün araşdırma təklifi göndərin.
