Tərəqqiçi müəllimlər maraq doğuran dərslər planlaşdırmaqla məktəbi maraqlı və faydalı etməyə çalışır. Proqressivist məktəbdə şagirdlər fəal şəkildə öyrənirlər. Tələbələr bir-biri ilə qarşılıqlı əlaqədə olur və müxtəlif baxış nöqtələrinə əməkdaşlıq və tolerantlıq kimi sosial keyfiyyətlər inkişaf etdirirlər.
Tərəqqi təhsilin məqsədi nə idi?
Onun əsas məqsədlərindən biri “bütün uşağı”öyrətmək, yəni fiziki və emosional, eləcə də intellektual inkişafda iştirak etmək idi. Məktəb, uşağın həyata keçirərək fəal şəkildə öyrənməli olduğu bir laboratoriya kimi nəzərdə tutulmuşdu.
Təhsildə Yenidənqurmaçılığın məqsədi nədir?
Yenidənqurma/Tənqidi Nəzəriyyə
Sosial yenidənqurmaçılıq sosial məsələlərin həllini və daha yaxşı cəmiyyət və dünya miqyasında demokratiya yaratmaq axtarışını vurğulayan bir fəlsəfədir. Yenidənqurmaçı pedaqoqlar təhsilin məqsədi kimi sosial islahatları vurğulayan kurrikuluma diqqət yetirirlər.
Müəllimin məqsədi nə olmalıdır?
Müəllimin rolu öz siniflərində tələbələrlə birlikdə və onlar üçün müxtəlif nəticələrə nail olmaq üçün təcrübə haqqında məlumatlı və ağıllı qərarlar qəbul etməkdir. Müəllimin rolu şagirdlərinə dərs dedikləri mühitlərdə öyrənmələrinə ən yaxşı şəkildə necə kömək etmək barədə mühakimə yürütməkdir.
Müəllimlərin sinifdə əsas məqsədi nədir?
Tədrisin əsas məqsədi təşviq etməkdir öyrənmək. Əksər hallarda öyrənmə müxtəlif şəraitlərdə və kontekstlərdə baş verir. … Bununla belə, yaxşı müəllim tələbələri öz biliyinə, təcrübəsinə və öyrətmək istəyinə inandırmalıdır.
